本项目基于新兴通信与信息技术设计了各层次的课程思政育人生态建设和改进方案，研究成果在项目承担单位郑州工业应用技术学院、郑州轻工业大学、中原工学院等高校的软件工程、数字媒体技术、智能科学与技术、汉语国际教育、日语和英语等工文类专业进行了初步应用，获得良好育人效果。项目研究方法、研究成果及实施路径应用性和适用性强，可供其他专业及省内外院校借鉴，进而为我国培养适应经济社会发展需求，德智体美劳全面发展的，能够胜任相关领域研发工作的高素质应用型人才。

同时，本项目成果已在长江师范学院和湛江科技学院等两所省外高校进行了推广应用，效果良好，推动了他们在课程思政建设工作的完善，促进其立德树人根本任务的达成。受益于本项目成果，两高校制修订了融合课程思政建设的《基层教学组织建设与管理办法（试行）》《教师课堂教学工作规范》《教材建设与管理办法》等一系列规章制度，并建立了协同机制，成立学校课程思政建设领导小组、课程思政建设专家指导委员会以及课程思政教学研究中心，并推进课程思政示范项目、教改项目立项，深化课程思政教育教学改革，由点及面、以点带面，全面推进课程思政建设，培养出了一大批服务于区域经济和产业发展的高素质应用型人才。

本项目的部分研究成果已经凝练为1篇CSSCI核心论文、2篇国际EI核心期刊论文和2篇CN期刊论文，且被马来西亚理科大学、哈尔滨工程大学、中国矿业大学、华北理工大学、陕西开放大学等国内外近二十所高校借鉴并参考引用，有力推动了高校课程思政生态建设的理论创新。

本项目成果及经验做法被学习强国（强国号）、人民日报（人民号）、河南日报等多家富有影响力的媒体报道，承担单位先后获评“河南省文明校园”“河南省平安校园”“全国毕业生就业典型经验高校”“河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位”“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”“2022年度高校就业工作最佳创新奖”“河南最具就业竞争力示范院校”等各类荣誉称号。